Percepción visual y razonamiento lógico.
El conjunto de actividades que a continuación se oferta, está formado por un conjunto de láminas incompletas de doble entrada que contiene figuras geométricas con las tres variables cualitativas descritas con anterioridad: forma color y tamaño. Entre las figuras que contienen estas láminas puede establecerse relaciones de igualdad y diferencia entre las cualidades que presentan, y pueden ser observadas mediante la percepción visual de las mismas. Los alumnos deben completar dichas láminas colocando la figura geométrica que falta en los recuadros vacíos, de tal modo que sus cualidades guarden y complementen la relación lógica que muestran las ya colocadas. Las distintas láminas aparecen numeradas en base a la dificultad que presentan. De forma progresiva, se trabaja, inicialmente, con una única variable, posteriormente con dos variables y, finalmente, con las tres variables. De igual modo, se pondrá a disposición de los alumnos el conjunto total de las 18 fig...