Educación Infantil. Los objetos y sus cualidades.

El presente documento tiene como finalidad ofertar al profesorado de Educación Infantil los contenidos y los objetivos de aprendizaje en el ámbito del pensamiento lógico matemático correspondiente a esta Etapa Educativa. Este documento posibilitará la concreción de diseños curriculares y programaciones de aula para los distinto Niveles de E. I. De forma resumida, el contenido del presente documento es:

Contenidos Matemáticos

  1. Cualidades básicas:

    • Forma: cuadrado, círculo, triángulo, rectángulo.

    • Color: rojo, amarillo, azul, otros.

    • Tamaño: grande, mediano, pequeño.

    • Grosor: grueso, delgado.

    • Utilidad: objetos para comer, vestir, jugar, etc.

  2. Aspectos lógico-matemáticos:

    • Semejanzas y diferencias entre objetos.

    • Clasificación por una o varias cualidades.

    • Pertenencia a un grupo.

    • Seriaciones (ordenar por cualidades).

Objetivos de Aprendizaje

  • Identificar y nombrar cualidades de objetos.

  • Establecer semejanzas y diferencias.

  • Clasificar objetos según forma, color, tamaño, utilidad.

  • Reconocer pertenencia o exclusión de un objeto en un grupo.

  • Completar series lógicas con base a las variaciones de sus cualidades.

Lógica Matemática Aplicada

  • Análisis: descomponer un objeto en sus cualidades.

  • Síntesis: reconocer un objeto como un todo por sus cualidades.

  • Clasificación: agrupar por semejanzas.

  • Inclusión: subgrupos dentro de grupos.

  • Series: secuencias con patrones lógicos.


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