Puzle del cuadrado para el franelograma grande.

Con el presente recurso didáctico pretendemos trabajar la estructuración espacial con los alumnos de Educación Infantil y al mismo tiempo iniciar de manera intuitiva el estudio de la geometría partiendo de la acción de componer y descomponer figuras planas. Para ello, partimos del cuadrado dado que es el cuadrilátero más sencillo y que mayor regularidad presenta. Emplearemos la técnica del tangram o puzle, de forma que las piezas que vamos a emplear son el resultado de dividir el cuadrado según sus ejes de simetría.

En este documento se oferta las plantillas para elaborar las piezas que conforman dicho recurso.

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