S. de A. Colocando alimentos. Infantil. 3 años.

Esta situación de aprendizaje tiene como objetivo el dominio del conjunto de los números naturales hasta el tres. Para ello, los alumnos clasificaran y cuantificarán cada grupo de alimentos. 

Los alumnos deben colocar frutas y otros alimentos en filas según su tipo y luego en cajas, asegurándose de que cada caja contenga solo un tipo de alimento.

Se utilizan cajas y tarjetas numeradas en un franelograma para ayudar a los alumnos a contar y ordenar los alimentos.

Los alumnos ordenan las cajas de alimentos de menor a mayor cantidad, utilizando tarjetas numeradas.

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